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乐至中学《信息技术条件下初中数学课堂互动式教学的策略研究》课题组教师开展学习
作者:发布日期:2019-04-04 16:51:19   浏览次数:

 

乐至中学《信息技术条件下初中数学课堂互动式教学的策略研究》课题组教师开展学习      

201942日下午三点,乐至中学初中数学《信息技术条件下初中数学课堂互动式教学的策略研究》课题组主要成员在电教中心的录播室进行新年来的第一次理论学习,本次学习首先由课题执笔人欧阳华进行简单介绍学习内容,通过互联网播放《外国教育史》(第八讲)。

学习了19世纪中叶德国教育的发展史,类比中国的蔡元培;该时期的代表人物费西特,倡导“学术自由”与“教学与研究的统一”,康德的《论教育》,教育思想是“人是唯一必须受教育的被造物。”随后,课题组成员也学习了俄国的近代教育制度,其中沙皇彼得一世的教育改革,重要教育思想家------乌申斯基主张用和平改良手段推动社会和个人的发展。

视频学习结束后,课题组成员结合我国的教育制度发展进行了讨论,课题组成员都对学习内容和讨论内容进行了记录与总结

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